Os alunos da Escola Sesi “Carlos Arruda Garms” estiveram nesta semana visitando o Centro de Educação Ambiental da Prefeitura Municipal de Paraguaçu Paulista, acompanhados pela coordenadora da Escola e também pelas professoras do curso de robótica da unidade. Na oportunidade, os alunos puderam acompanhar a apresentação da Profª Andréa Pangoni, coordenadora do CEA, que mostrou aos alunos e professores do Sesi, os recursos disponíveis na unidade, tanto flora quanto fauna, e que podem ser observados no local, além da trilha, mata e o lago. A visita dos alunos se deu em função da apresentação do projeto de robótica que os alunos defenderão na fase regional em novembro, tentando se classificar para a final estadual e depois federal, do concurso realizado anualmente e que o Sesi participa ativamente. Levando em consideração a ocorrência da chuva de granizo dia 20 de julho em Paraguaçu e que causou danos em mais de 1.600 residências, em consonância com o tema do concurso deste ano do Desafio da First Lego League 2013 – Natures Fury (Furias da Natureza), os alunos buscaram a proposta de uma solução inovadora usando a robótica. Depois de várias perguntas feitas ao Coordenador da Defesa Civil do Município, Valter Fortuna, e para a Diretora do Departamento de Meio Ambiente, Patrícia Barbosa Fazano Duarte, sobre o acidente de julho, os alunos apresentaram as primeiras reflexões sobre sua proposta. Usando um sistema de comunicação em massa os moradores da cidade seriam avisados sobre a ocorrência de chuvas intensas e de granizo e acionariam um sistema robótico que desenrolaria uma lona resistente sobre o telhado da casa, evitando danos. Durante o aprendizado os alunos são desafiados e levar em conta os recursos e conhecimentos disponíveis e encontrar uma solução simples e inovadora que torne a vida das pessoas melhor, aperfeiçoando soluções que já existem. Os alunos agora prosseguem os estudos e a preparação da apresentação da proposta, que deve acontecer em novembro. Fotos: Centro de Educação Ambiental Alunos do Sesi apresentando as primeiras reflexões de sua proposta inovadora no Centro de Educação Ambiental